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El curso Desarrollo Infantil I tiene como propósito que los estudiantes normalistas adquieran un conocimiento básico de los procesos centrales del desarrollo infantil y analicen las mutuas relaciones que existen entre estos procesos y el contexto familiar, social y cultural del que proceden los niños.
Entradas
Bloque III. Desarrollo afectivo y de socialización de los niños
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Tema I. La formación de vínculos afectivos y de relaciones sociales durante la primera infancia
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Bloque II. Desarrollo físico y psicomotor. Factores que influyen en el desenvolvimiento de los niños
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Tema I. Los procesos del desarrollo prenatal y perinatal y su influencia en el crecimiento y desarrollo posterior de los niños
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Tema 2. Los patrones comunes en el desarrollo físico de los niños. Factores que influyen en la variación de este proceso
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Tema 3. Los principales procesos del desarrollo psicomotor de los niños
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Bloque I. El desarrollo infantil como proceso integral
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Tema 1. El carácter integral del desarrollo infantil: su estudio e implicaciones en la educación
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Tema 2. La relación entre el potencial genético y la influencia del ambiente en el desarrollo infantil
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Tema 3. Influencia de los contextos de desarrollo en el niño: el papel de la familia y del entorno cultural como agentes socializadores
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